Evaluacion Psicologica

En este trabajo se han actualizado los contenidos y se han adaptado al nuevo grado en Psicología, ajustándose a los objetivos y competencias presentes en los nuevos planes de estudios universitarios. Explica los elementos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como su proceso, y combina los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los más diversos campos. El trabajo se estructura en tres partes. La primera parte está dedicada a los conceptos y modelos básicos, y al proceso de evaluación en sus dos versiones: descriptiva-preventiva (que responde a exigencias de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e intervencionista-valorativa (que responde a exigencias de control). ). Y cambio). La segunda parte trata los métodos más básicos: la entrevista, la observación, los autoinformes y la psicometría, y se repasan brevemente las técnicas objetivas y proyectivas. En la tercera parte se presentan seis casos: la evaluación de un niño con problemas de atención e hiperactividad; un caso de deterioro intelectual junto con las repercusiones diagnósticas y médicas que conlleva; el diagnóstico clínico de un caso de ansiedad; un caso de orientación vocacional, otro de selección de personal y, finalmente, la evaluación de un caso clínico que requiere tratamiento y que, por tanto, conlleva la planificación de la intervención y su evaluación y seguimiento. Finalmente, se incluye en un CD un anexo con las pruebas más comunes y otras técnicas y procedimientos de evaluación organizados en áreas relevantes como inteligencia, personalidad, motivación e intereses, evaluación y diagnóstico psicopatológico, y evaluación neuropsicológica y otros materiales evaluativos. Esta estructura, junto con la claridad en la exposición de los temas, conforma un texto esencialmente didáctico adaptado a los objetivos trazados en los nuevos planes de estudio de psicología. Introducción. Conceptos básicos y modelos. El proceso como procedimiento científico y sus variantes. Comunicación de los resultados: el informe psicológico. Garantías científicas y éticas de la evaluación psicológica. La entrevista. La observación. Los autoinformes. Otras técnicas: objetiva y proyectiva. técnicas psicométricas. Los exámenes. Evaluación en la infancia y la adolescencia. Evaluación del deterioro cognitivo. Diagnóstico clínico: un caso de ansiedad. Orientación vocacional. Selección de personal. Evaluación y valoración del tratamiento en un problema de depresión. Apéndice (contenido del CD).

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