Manual del Juego Para Niños con Autismo

Uno de los aspectos más importantes del desarrollo es el Juego. Junto con el movimiento, es una expresión vital del ser humano. A través del juego nos relacionamos con el entorno, aprendemos, socializamos y desarrollamos la creatividad y la imaginación. El juego también es una experiencia positiva con la que nos divertimos mucho. Recuerdo cuando Erik era pequeño: sacaba una a una las cucharas amarillas de un cajón y las colocaba equidistantes sobre la mesa de la cocina. Con palos, carros o piezas de Lego también formaba filas interminables. Sus pequeñas manos se movieron para alcanzar las motas de polvo que bailaban en un haz de luz. Cualquier objeto giratorio llamó inmediatamente su atención. Mientras tanto, nos preguntábamos qué podíamos hacer para lograr la interacción con Erik, cómo podíamos jugar con él. Y nos pusimos en marcha, desarrollando estrategias básicas de interacción, copiando sus movimientos para introducir nuevas ideas, enseñándole a imitar, aprovechando sus aficiones, elaborando guiones, fomentando su atención, desarrollando sus conocimientos y, sobre todo, aprendiendo y disfrutando juntos, horas. y horas horas, de forma estructurada primero, para flexibilizarlo después. Erik tenía cuatro años y medio cuando, en la cocina, sacó una botella de plástico vacía tras iniciar una cuenta atrás. Sí, mi pequeño se imaginó una nave espacial con ella, tanto que la posó sobre la mesa blanca: la luna. ¿Cómo describir mi felicidad ante un juego tan simbólico? Hoy el juego de Erik es muy bueno, tanto con nosotros como con otros niños. Por eso quiero compartir todas las estrategias y momentos de juego que tan bien nos han funcionado en este libro, que es un Manual práctico. Paso a paso, con pequeños objetivos y pautas sencillas, comprobaremos que el Juego también se puede enseñar. El Manual va acompañado de un CD donde los pictogramas e ilustraciones están ordenados por capítulos, así como relatos e historias sociales, listos para empezar a trabajar jugando.

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