Convivir con Niños y Adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (Tdah)

Los padres y profesores de niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) probablemente ya sean expertos en este problema. Sin embargo, en este libro puedes aprender o reforzar tres conceptos fundamentales sobre los que no debes tener dudas: Primero: El TDAH es un trastorno de origen biológico con una causa en parte genética. Está descrita desde hace más de 100 años, existe en diferentes países y culturas y, muy importante, NO ES CULPA DE LOS PADRES. Segundo: El TDAH produce un deterioro significativo en la capacidad del niño para desarrollarse académica, familiar y socialmente. Si no se trata, puede limitar las posibilidades futuras del niño, porque produce un rendimiento muy por debajo de su capacidad intelectual y su potencial. Tercero: existen tratamientos seguros y efectivos para el TDAH. A menudo es necesario combinar medicación, tratamiento conductual y apoyo individual, familiar y escolar. El riesgo de tratamiento es mucho menor que el riesgo de no tratar al niño. Como padres, maestros y médicos de niños con TDAH no podemos darnos el lujo de dejarlos sin tratamiento, debido a los nefastos resultados que esto produce en el niño, adolescente y adulto.

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