Matemáticas ii. 2 Bachillerato. Savia

| Año | Autor | Editorial | Idioma |
| 2016 | Antonio pérez; esteban serrano marugán; joaquín hernández gómez; josé antonio mora; josé luis pérez álvarez; josé manuel arranz; manuel sada; jesús fernando barbero gonzález; manuel de león; maría moreno warleta; rafael losada; vicente rivière; luis sanz; | Ediciones sm | Español |
Resumen de Matemáticas ii. 2 Bachillerato. Savia
Libro del alumno Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas basado en un modelo sólido de educación en valores, cuyo centro es el alumno Encuadernación: Rústica. Un proyecto que nace de la vocación de servicio y apoyo al docente en su tarea, proporcionándole los recursos idóneos para su día a día. Y eso es un reflejo de nuestro compromiso con la educación a través de la introducción flexible de nuevas metodologías y tecnologías eficaces para mejorar la calidad educativa. Las claves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque comprender es la clave del aprendizaje, desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualización de los contenidos, actividades prácticas y cercanas y aprendizaje experiencial. CONSTRUCCIÓN DEL PROPIO APRENDIZAJE: El alumno inicia su aprendizaje a través de actividades de carácter manipulativo. ATENCIÓN A LOS DIFERENTES RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas específicas de atención a la diversidad para cada unidad didáctica. Los materiales desarrollados para atender a la diversidad del alumnado y los programas específicos que se ofrecen adaptan los contenidos a los diferentes niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando así una educación personalizada. AYUDA PARA EL PROFESOR: Recursos prácticos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula. INNOVACIÓN METODOLÓGICA: programas de innovación que se pueden integrar de forma natural en la dinámica habitual del aula al ritmo y alcance que cada docente y centro desee. APRENDE A SER YA CONVIVIR: El proyecto Savia da un nuevo impulso a la educación en valores, otorgándole un papel protagonista. Todas las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo un cronograma a través de las diferentes etapas. En SM sabemos que educar es crecer. La educación, como savia, nutre, crece, genera vida y se renueva constantemente. 1. Límites de funciones. Continuidad2.Derivadas3.Aplicaciones de derivadas4.Representación de funciones5.Primitiva de una función6.Integral definida7.Matrices8.Determinantes9.Sistemas de ecuaciones lineales10.Vectores11.Líneas y planos en el espacio12.Propiedades métricas13.Combinatoria y probabilidad14.Distribuciones de probabilidad
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