Autismo: De la Comprensión Teórica a la Intervención Educativa

Theo Peeters es el fundador del Centro de Formación de Profesionales en Autismo, creado en Amberes en 1980. Durante las últimas tres décadas, en varios países europeos, él y su equipo se han encargado de la enseñanza y formación en este campo altamente especializado. ‘Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa’ es su quinto libro sobre el autismo y el primero que se traduce al idioma español. Se trata de una obra imprescindible que aborda, en profundidad, la metodología para la incorporación y uso de soportes visuales en el entorno de niños y adultos con Trastornos del Espectro Autista, y que ofrece más respuestas que interrogantes sobre esta condición humana. Acompañado de cientos de consejos prácticos y experiencias de personas con autismo o síndrome de Asperger, es uno de los trabajos más educativos disponibles para ayudarnos a entender el autismo y, desde esa comprensión, ofrecer apoyo a las personas con autismo. Apoyo para el aula, para el taller laboral, para la vivienda y para cualquier ambiente en el que participen. Apoyos que ayudarán a las personas con autismo a comprender el mundo que les rodea y también su propia vida y que, de esta forma, les permitirán ‘aprender a aprender’, ser más autónomos, tener mayor autoestima, mayor autocontrol. y disfrutar más de las relaciones con los demás. El libro ha sido traducido a 8 idiomas, habiendo distribuido más de 30.000 ejemplares.

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